Інститут миру і порозуміння підготував збірник «Мости над прірвою: мистецтво управління полярностями в діалозі» — видання про роботу з напругою та поляризацією в сучасному українському контексті. Російська агресія проти України, що розпочалася у 2014 році, та повномасштабне вторгнення у 2022…
Громадська організація «Інститут миру і порозуміння» оголошує тендер на закупівлю послуг з розробки довгострокової PR-стратегії та реалізації рекламної кампанії для проєкту «Мирна Школа». Ми шукаємо фахівця/-чиню, команду або агенцію, які допоможуть посилити впізнаваність «Мирної Школи», системно розповідати про модель та…
Щоб завантажити посібник, робочий зошит, макети знаку та наліпок сусідської варти, футболки, кепки, рюкзака, а також плану дій “Безпечний двір”, натисніть кнопку
Посібник містить конкретні поради та рекомендації для працівників поліції та органів місцевого самоврядування щодо оцінки потреб громади у безпеці, особливостей налагодження діалогу та роботи з різними соціальними групами, розробки та реалізації місцевих програм забезпечення безпеки і правопорядку тощо.
Ця брошура містить опис досвіду ефективної взаємодії громади, місцевого самоврядування, поліції, медичних закладів, служби пробації та інших державних служб у вирішенні різних проблем безпеки. Представлені проекти втілюють активні громадяни у п’яти регіонах України – у Києві, Полтаві, Сумах, Тростянці та на…
Щодня мешканці великих та маленьких громадзіштовхуються з факторами небезпек, відповідальність за вирішення яких переважно повністю перекладають на представників поліції, органи місцевого самоврядування або комунальні установи, відсторонюючись від процесу комунікацій та обміну інформацією про потреби громади та її окремих мешканців. Однак,…
Безпека — це відчуття людьми захищеності, комфорту, соціального благополуччя, а не лише відсутність небезпек або низький рівень злочинності. Безпека у громаді включає не лише наявні системи відеоспостереження, патрулювання вулиць, пожежну безпеку та безпеку дорожнього руху, доступ до закладів охорони здоров’я та…
